Как разговорить ребенка, или Логопедия глазами филолога

Что делать, если ребенок не говорит? Методика обучения родному языку «с нуля».

Сайт для родителей и всех, кто занимается вопросами речевого развития детей.

Содержание

Предисловие

Наверное, практически любой родитель (или человек, его заменяющий) внимательно следит за развитием своего ребенка. Вот он поднял голову, произнес первое «агу», сел, сказал «ма-ма-ма», «па-па-па» и «ба-ба-ба» (что было воспринято мамами, папами и бабушками как свидетельство их признания)… Вот в год он «должен» был — по графику — сказать первые десять слов… Но не сказал. Проходит полгода, год, соседские девочки уже рассуждают, как взрослые тети, а наш молчун только мычит, вроде бы все понимает, а то, что ему хочется, показывает жестами.

Поначалу родители не беспокоятся — «еще не пришло его время», но к годам трем — четырем уже начинают бить тревогу и водить ребенка по специалистам в поисках причины молчания. Иногда патология видна невооруженным взглядом, иногда — нет. Родители задаются вопросом: ПОЧЕМУ он молчит? И, главное, ЧТО ДЕЛАТЬ, чтобы ребенок наконец заговорил?

На страницах этого сайта будет рассмотрена проблема нарушений речевого развития, которыми традиционно занимается логопедия — «наука о нарушениях речи, о методах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания»*… После ознакомления с работами по логопедии автор настоящей работы, по профессии переводчик и преподаватель двух иностранных языков, не мог не заметить весьма значительных расхождений в понимании феномена речи и речевых нарушений между языкознанием и логопедией.

Логопедия является разделом дефектологии, а потому, если ребенок не говорит или говорит недостаточно хорошо, на него практически сразу цепляется ярлык «дефектного», что не лучшим образом отражается на психологическом климате в окружении ребенка. А в 6—7 лет ребенка ждет школа, придя в которую, ребенок уже должен будет легко и непринужденно говорить на родном языке. На достижение этой цели у близких ребенка остается всего пара-тройка лет, иначе придется определять его в специализированное учреждение.

Подобная ситуация, имеющаяся, к сожалению, на сегодняшний день, и побудила автора создать этот сайт. Поскольку он предназначен в первую очередь для людей, которые осуществляют непосредственный уход за ребенком-дошкольником, автор попытается изложить основные положения, касающиеся языка и речи, в форме, доступной для понимания человека, не имеющего специального медицинского или лингвистического образования.

--------------------

* Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. — 680 с., с. 3.

Советопедия, раздел дети

 

Loading

© Как разговорить ребенка, или Логопедия глазами филолога, © 2010-2016.

Администрация сайта разрешает использовать материалы сайта в целях обучения детей и взрослых языкам.

Условия перепечатки материалов сайта - активная обратная ссылка на наш сайт

Блог психолога

 

Реклама от наших партнеров: услуги для ваших вебсайтов

 

homepage counter счетчик сайта

Рейтинг@Mail.ru Каталог webplus.info webgari.com Рейтинг сайтов