Как разговорить ребенка, или Логопедия глазами филолога

Что делать, если ребенок не говорит? Методика обучения родному языку «с нуля».

Сайт для родителей и всех, кто занимается вопросами речевого развития детей.

Содержание

1.4 Виды речи

Итак, речь — это процесс и результат использования языка людьми.

В современном мире насчитывается около 7 тысяч языков. Языки народов, вышедших на определенный уровень развития, имеют, как правило, письменную форму, то есть информация, передаваемая устно, может выражаться также и с помощью условных графических знаков. Для целей настоящей работы мы оставим в стороне бесписьменные языки (поскольку они, скорее всего, не близки большинству читателей) и сосредоточимся на тех, которые такую форму имеют.

Кроме деления на устную и письменную формы речи, в современной лингвистике (включая практику преподавания языков) существует деление также и на пассивную (рецептивную, импрессивную) и активную (продуктивную, экспрессивную) речь.

Многие люди, приехав в незнакомую страну, язык которой весьма похож на их родной (например, оба языка принадлежат к одной языковой группе), часто обнаруживают, что они почти все понимают, но говорить на этом языке практически не могут. Чем больше человек бывает в этой стране, слушает окружающих, радио, телевидение, тем лучше со временем он понимает новый для него язык. Способность воспринимать язык и — главное — понимать его называется пассивной речью. Иными словами, это способность декодировать сообщения, то есть движение от формы к значению.

Если человек научился воспроизводить фразы на том или ином языке в устной и/или письменной форме, то это уже активная речь. Активная речь — это движение от значения к форме, то есть способность осуществлять процедуру кодирования, создания сообщения (текста).

Если человек, слыша иностранное слово, понимает его, но не может воспроизвести (например, перевести его эквивалент с родного языка или назвать изображенный на картинке предмет), то это слово принадлежит к его пассивному словарному запасу. Если же человек в состоянии справиться с данной задачей, то это слово принадлежит к его активному словарю.

Итого, имеем классификацию по двум критериям: активная — пассивная речь (не путать с активным и пассивным залогом глаголов), устная речь — письменная.

  Устная речь Письменная речь
Пассив Восприятие на слух (аудирование) Чтение
Актив Говорение Письмо

Каждый из видов речи представляет собой сложный процесс. У человека, который хорошо владеет языком, все стадии данных процессов протекают очень быстро, за доли секунды; сам носитель языка может даже не задумываться по этому поводу (если он не работает с языком профессионально), потому как речевая деятельность осуществляется практически без контроля сознания, «на автомате».

 

 

Loading

© Как разговорить ребенка, или Логопедия глазами филолога, © 2010-2016.

Администрация сайта разрешает использовать материалы сайта в целях обучения детей и взрослых языкам.

Условия перепечатки материалов сайта оговариваются индивидуально: написать письмо автору.

 

Реклама от наших партнеров: услуги для ваших вебсайтов